С 2027 года дети с инвалидностью будут обеспечиваться ассистивными устройствами на основе ваучеров.
Недогосударственным школам, организовавшим специальные классы вблизи дома детей с инвалидностью, выделяется субсидия на каждого ученика.
Президент Шавкат Мирзиёев ознакомился с презентацией предложений, направленных на охват детей с особыми образовательными потребностями образовательными и социальными услугами, а также на расширение образовательных возможностей для лиц с инвалидностью, сообщается.
В ходе презентации было отмечено, что в настоящее время в Узбекистане проживает более 168 тысяч детей с инвалидностью. Из них 133,8 тысячи охвачены образовательными и социальными услугами, тогда как еще 34,6 тысячи детей необходимо вовлечь в образование.
С этой целью с 1 октября 2026 года в Хорезмской и Навоийской областях в пилотном режиме будет внедрен новый механизм оценки потребностей детей с особыми образовательными потребностями. В его рамках социальные работники будут работать с каждым ребенком по принципу «семейного подхода», определяя соответствующие образовательные и социальные услуги.
Начиная с 2026/2027 учебного года планируется организовать обучение в специальных школах на основе индивидуальных планов, а также закрепить за незрячими педагогами и начальными классами личных ассистентов и вспомогательных сотрудников.
Кроме того, для создания условий обучения детей с инвалидностью вблизи их дома негосударственным школам, организующим коррекционные классы, будет выделяться субсидия на каждого ученика. Ежегодно не менее 50 инициатив школ, направленных на улучшение инклюзивной среды, будут финансироваться на грантовой основе.
С 2027 года предложено обеспечивать детей устройствами для чтения текста, синтезаторами речи, брайлевскими дисплеями и другими ассистивными устройствами на основе ваучеров.
Начиная с 2027/2028 учебного года для лиц с инвалидностью будут созданы дополнительные условия при вступительных и сертификационных экзаменах, включая дополнительное время, шрифт Брайля, сурдопереводчика, ассистента и другие необходимые условия.
